Поездка в деталях
- Продолжительность
- 2 дня
- Посещения и прогулки
- Есть открытые участки. Остальные посещения уточняются.
- Питание
- Питание и перерывы согласуются для группы.
- Транспорт
- Транспорт по согласованию
Нагрузка и темп поездки
Переезды между остановками и пешеходные участки. Длину переходов, паузы и доступность помещений уточняют под возраст и состав класса.
Сообщите менеджеру, если классу нужны более короткие переходы или дополнительные паузы.
Вариант программы: состав и порядок посещений согласовываются при расчёте. Посещения и опции подтверждаются в предложении для вашего класса.
Что увидят и обсудят дети
- Обзор Полоцка
- Софийский собор
- Спасо-Ефросиньевский монастырь
- Музей книгопечатания
Маршрут по шагам
Программа поездки
День 1
- 01Снаружи
Обзор Полоцка
Найдём исторические ориентиры у Двины и составим схему городской прогулки. Обсудим, почему речной берег часто связан с развитием города.
- 02По согласованию
Софийский собор
Рассмотрим архитектуру и музейный рассказ о памятнике. Доступные пространства и сеанс согласуют перед выездом.
- 03По согласованию
Спасо-Ефросиньевский монастырь
Познакомимся с ансамблем и Спасо-Преображенским храмом. Посещение помещений и порядок поведения в действующей обители подтверждают заранее.
- 04По согласованию
Музей книгопечатания
Сравним разные формы книги и обсудим, как печать меняет скорость и масштаб передачи знаний.
- 05По желанию
Жодино: магазин «Свiтанак»
В опубликованном маршруте есть остановка в фирменном магазине. Это не экскурсия по производству; необходимость остановки определяют при согласовании школьной поездки.
День 2
- 01Снаружи
Минск
Городские площади и исторический центр станут материалом для сравнения с Полоцком. Ученики объяснят, чем различаются масштабы и функции пространств.
Готовимся вместе
Материалы к поездке
Четыре листа А4: чек-лист организатора, памятка родителям с полями для заполнения от руки, задания до поездки и лист впечатлений после неё.
Скачать комплект PDFБез цен. Можно распечатать только нужные страницы. Дату и организационные детали заполните после согласования поездки.
Составить план поездок на учебный год →Кому подойдёт
Рекомендуем для 6–11 классов. Это редакционная рекомендация по содержанию и нагрузке.
Ограничение площадки: требует уточнения для выбранных посещений.
Темп: Переезды между остановками и пешеходные участки. Длину переходов, паузы и доступность помещений уточняют под возраст и состав класса.
В записную книжку педагога
Продолжить разговор в классе
Сопоставлять городской план, архитектурный памятник и музейный предмет как разные источники по истории культуры.
- Как сопоставлять городской план, архитектурный памятник и музейный предмет как разные источники по истории культуры?
- Какое наблюдение на маршруте помогает проверить вашу первую догадку?
Услуги и организация
Маршрут на 2 дня. Город отправления, прибытие, размещение и обратную дорогу согласуют отдельно. До выезда фиксируют музейные сеансы, точки высадки, питание, транспорт и сопровождение. Описания остановок помогают выбрать маршрут; подтверждённый состав посещений будет в расчёте.
- Отправление
- Согласовать город отправления
- Город встречи
- Беларусь (согласовать)
- Формат транспорта
- Транспорт по согласованию
- Питание
- Состав и число приёмов пищи согласуются
- Размещение
- Ночёвки, отель и тип номеров уточняются
- Что включено в цену
- Перечень появится в индивидуальном предложении
- Общее время и дорога
- 2 дн. по программе; переезд от вашей точки рассчитывается отдельно
Что уточнить заранее
- Посещения музеев и действующих учреждений требуют предварительного согласования.
- Питание, транспорт, дополнительные занятия и условия для сопровождающих фиксируют в индивидуальном расчёте.
Подготовка к поездке
- Перед поездкой обозначьте на карте опорные места: Обзор Полоцка, Софийский собор, Спасо-Ефросиньевский монастырь.
- Выберите один вопрос к экскурсоводу и приготовьте блокнот для наблюдений.
Вопросы об этой программе
Да. Город отправления, прибытие и обратный переезд согласуют вместе с документами участников. Само описание двух дней не определяет способ международного переезда.
Сопоставлять городской план, архитектурный памятник и музейный предмет как разные источники по истории культуры. После маршрута ученики могут сопоставить свои записи и подготовить короткий рассказ с одним подтверждённым примером.
Укажите возраст учеников, дату, число участников и город отправления. До поездки согласуют маршрут, доступные сеансы и условия посещения конкретных площадок.
Стоимость рассчитывают для состава и даты вашей группы. Перечень посещений, транспорт, питание, размещение и дополнительные занятия указывают в расчёте; наличие остановки в описании не означает, что все услуги уже включены.
Нужен ли отдельный расчёт на дорогу в Беларусь?
Да. Город отправления, прибытие и обратный переезд согласуют вместе с документами участников. Само описание двух дней не определяет способ международного переезда.
Какую учебную тему выбрать для этой поездки?
Сопоставлять городской план, архитектурный памятник и музейный предмет как разные источники по истории культуры. После маршрута ученики могут сопоставить свои записи и подготовить короткий рассказ с одним подтверждённым примером.
Как подтвердить программу для нашего класса?
Укажите возраст учеников, дату, число участников и город отправления. До поездки согласуют маршрут, доступные сеансы и условия посещения конкретных площадок.
Что входит в стоимость?
Стоимость рассчитывают для состава и даты вашей группы. Перечень посещений, транспорт, питание, размещение и дополнительные занятия указывают в расчёте; наличие остановки в описании не означает, что все услуги уже включены.
Расчёт для вашей группы
Получить предложение для вашего класса
Укажите дату, состав группы и пожелания — подготовим расчёт для вашей поездки.
